六小月峰同携手??送教共研齐发展

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  ——郴州市六完小到月峰中心学校送教共研

  文:赵晓明 ?许海姣

  图:许海姣

  为落实北湖区教育局教科所的工作部署,践行我校党支部“六讲六带头”活动之“讲奉献 带头积极工作”、“讲业务 带头教育科研”,向兄弟学校展示郴州市六完小“微笑教育”教学理念,5月29日,在党支部书记李红忠、校长谢亦强、教研副校长赵晓明的带领下,郴州市六完小共14人参加了到月峰中心学校送教共研活动。

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▲送课教师磨课:宝剑锋从“磨”砺出

  本次活动送课3节,精彩纷呈。

  何亚芬老师执教的是五年级的英语课《He's kind to children》,学生在游戏中掌握单词、学习句型,课堂气氛活跃且实效高效。何亚芬老师扎实的教学功底、深厚的英语素养、以学生为主体的教学理念、让全体学生参与的教学方式、具有强烈感染力的微笑极大地激发和增强了学生对英语学习的兴趣与学习英语情感的浓度。这让月峰中心学校五年级的孩子们领略了英语课别样的风采与魅力,以至于课后孩子们都团团地围住了何老师,久久不愿离去…

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  李巧老师执教的是《<小王子>导读》,这是一节孩子们从来没有接触过的导读课。李老师从猜图导入,激发想象,到看图说话,整体把握,再到精读文本,以玫瑰花预设疑点,最后速读文本,以点灯人成功架构矛盾点,激趣结尾。整个课堂,着眼于文本,着眼于培养学生的观察力、思考力、语言表达能力以及阅读技巧;着眼于调动学生读经典读《小王子》的兴趣热情,行云流水,既达到了阅读文本的数量,又达到了阅读文本的质量。李巧老师润物无声的循循善诱,春风化雨般期许的微笑,月峰孩子爱思考会表达的出色表现,博得了两校听课教师与孩子们的阵阵掌声。李巧老师的这节课让孩子们感受到了阅读的力量、点亮了孩子们阅读的心灯。课后,有些孩子直奔学校图书室…

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  曾倩老师执教的是二年级的数学《推理》。老师从学生推测老师的姓氏开始,利用孩子们喜欢的动画片《熊出没》中的人物,采取将知识点与故事融合的方式,步步为梯,巧设悬疑,深入浅出,充分地调动了二年级孩子探究与表达的欲望,乡村孩子平素的沉默与羞涩在这节课上全然不见,静水流深的思考与争先恐后的表达贯穿整个课堂。本节课老师化难点于无形,针对低年级学生采取的“在老师引导下的学生自主探究与合作交流”教学理念,亲切甜蜜的微笑给师生们留下了深刻的印象,切实追求到了数学的“四有课堂”——“有趣、有效、有笑、有料”。下课了,推理悬疑仍未尽,孩子们抓头摸耳,驻足屏幕前不肯离去…

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  六完小赵晓明副校长主持了接下来近一个半小时的评课研讨会。两所学校的领导和老师们纷纷发言。月峰中心学校周晋校长对教科所安排的本次郴州市六完小送教共研活动表示衷心的感谢,对我校党支部所开展的“六讲六带头”活动向兄弟学校辐射的方式与我校所推行的“微笑教育”的理念给予了盛赞,并希望今后能继续深化与加强六小对月峰中心学校的送教共研、教研帮扶工作。李红忠书记和谢亦强校长对月峰中心学校近年来日新月异的变化,特别是学校干净整洁、蓬勃向上的校容校貌与学生“外表朴素、内心清澈、举止高雅”的仪容仪表赞不绝口,并表示今后两校要继续加强交流,互帮互学。两校教师畅所欲言,分学科点评辨课,充分分享听课所见、所感、所悟,极富成效,真正收到了理念交流、相互促进、共同提高之实效。

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▲评课:畅所欲言,交流分享

  本次活动的开展,增进了两校之间的情感与交流,同时也对我校正在探索的支部活动与教学理念起到了也很好的宣传与促进作用。在今后的工作中,我校在做好自身工作的同时,将进一步与兄弟学校一道互促互进,共同为北湖区基础教育的发展添砖加瓦。

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▲留影合照


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